ROUSEED ™'s profileminje Park's profile

Banannang

Industrial Design
Banannang
아이들의 옷 거는 습관을 길러주는 
바나나 형태의 교구학습 옷걸이 디자인 입니다.
 
Banannang 은 아이들의 옷 거는 습관을 길러줍니다.
옷을 걸기 낯설어하며 바른 습관이 형성되지 않은 어린아이들에게
교구학습을 통해 흥미를 가지고 자연스럽게 습관 형성을 도와 줍니다.
 
Banannang develops children's clothes hanging habits.
For young children who are unfamiliar with wearing clothes 
and who have not formed proper habits.
It is interesting and naturally helps form habits 
through teaching learning. 
 
 
Project / Banannang
Designer / Park minje
Date / 2024
어느 순간, 안좋은 습관이 형성된 아이들
 
어린이집에 처음 들어가서 하는 일은 자신의 외투를 거는 일 입니다.
집에서 항상 엄마가 옷 정리를 해준 아이는 옷 걸기를 
낯설어하거나 안하려고 합니다.
 
The first thing you do when you enter a daycare 
center is to hang your own coat. 
The child who my mother always organized my clothes 
at home is unfamiliar with hanging clothes or 
doesn't want to hang them.

 
아이의 흥미를 유발하는 교구 학습
 
아이들은 호기심이 많아 모든 물건을 만지고 싶어하기에 
주변의 세계를 이해하기 위한 활동으로 직접 체험해보고 연습을 통해 
스스로 발달 시키고자 도와주어야 합니다.
 
They're curious. They want to touch everything
I want to experience the activities to understand 
the world around me. 
You have to help yourself develop through practice.

 
Design
 
' Banannang '는 아이들의 손의 크기와 사용성, 편리함을 고려해
디자인 되었으며 
바나나와 같은 둥글고 부드러운 곡선 형상을
기조로 디자인 했습니다. 

' Banannang' is designed with the size, usability, 
and convenience of children's hands. 
It has a round, soft curved shape like a banana. 

 
Mockup
 
페이퍼 목업 이후 모델링 수정을 거쳐 3D 프린팅을 진행하였습니다.
레진의 표면을 매끄럽게 다듬은 뒤, CMF를 고려한 
최종 프로토타입을 제작하였습니다.
 
After the page, the 3D printer was conducted after 
modeling modification. After smooth the surface 
of the rail, the final prototypes have been 
manufactured to manufacturing CMF.

 
Banannang
 
Banannang은 아이들의 옷 거는 습관을 길러주는 옷걸이 입니다. 
바른 습관이 형성되지 않은 어린아이들에게 바나나의 재밌는 
형상을 통해 흥미와 연습을 유도하며 자연스럽게 
습관 형성을 도와 줍니다.

Banannang is a hanger that develops children's clothes
hanging habits. Through the fun shape of bananas to young
children who have not formed good habits.
It encourages interest and practice and 
naturally helps form habits. 

 
원숭이와 바나나에서 영감을 얻다.

원숭이가 바나나 껍질을 까는 행동 과정을 모티브로 하여
옷걸이 사용법을 유도합니다.


It induces how to use hangers with the motif of the monkey's
behavior of peeling bananas.






' Let's play Banannang '

바나나 옷걸이를 가지고 옷걸이 놀이를 해볼까요?
아이들은 스스로 자신의 옷을 걸어둘 것 입니다.

⠀Shall we play with banana hangers?
Children will hang their own clothes on their own.




STEP 1
 
행거에 걸려있는 바나나 (옷걸이) 를 손으로 들어 집어옵니다.

Bring out the banana (hanger) hanging 
from the hanger by hand. 

 
STEP 2
 
껍질 안에 있는 흰색 바나나 속을 손으로 잡고 꺼냅니다.

Hold the inside of the white banana inside the shell with
your hand and take it out.


 
STEP 3

바나나 옷걸이에 옷을 겁니다.

I'm going to hang it on a banana hanger. 


STEP 4

옷걸이에 정리된 옷을 다시 행거에 걸어 정리합니다.

Hang the clothes organized on the hanger again 
on the hanger to organize them. 

 
Motive

바나나처럼 보이는 Banannang 은 마치 잘익은 탐스러운 
과일처럼 보입니다. 선생님, 부모는 말합니다.
“원숭이들은 자신의 옷을 꼭! 바나나에 걸어둬요~”
이 말을 들은 아이들은 얼른 자신의 옷을 옷걸이에 걸어둘 것입니다.

Banannang looks like a banana It looks like a well-cooked,
greedy fruit. Sir, parents say. 
”Monkeys always hang their clothes on bananas.“
Children who hear this will quickly hang 
their clothes on hangers.

 
Do it like this
 
바나나를 나무에 걸어두면 더 흥미롭지 않을까요?
“아이들의 흥미를 유발해보세요!”
아이들이 자연스럽게 습관을 형성할 것 입니다.

If you hang bananas on the tree 
Wouldn‘t it be more interesting?
”Try to get kids interested!“
Children will naturally form
habits.
Branding

Banannang 의 자유롭게 놓여진 바나나의 패턴은
자유롭고 다양한 개성을 지닌 아이들의 모습을 보여줍니다.
틀에 갇힌 교육에서 벗어나 자유로운 생각으로,
아이들의 바른 습관을 형성해주고자 하는 메세지를 담았습니다.

Banannang's pattern of freely laid bananas is
It shows the appearance of children with free 
and diverse personalities.
With free thoughts, away from education trapped in the mold,
It contains a message to form children's correct habits.
Design by @Park minje

Graphic & Photo
@rouseed / @Baek jihwan
 
ROUSEED STUDIO
서울시 마포구 서강로 9길 48 3층 라우시드
rouseed.studio@gmail.com
instagram.com/rouseed.studio
Banannang
Published:

Banannang

Banannang 은 아이들의 옷 거는 습관을 길러줍니다. 옷을 걸기 낯설어하며 바른 습관이 형성되지 않은 어린아이들에게 교구학습을 통해 흥미를 가지고 자연스럽게 습관 형성을 도와 줍니다. Banannang develops children's clothes Read More

Published: